
生:勇敢的,有勇气的,疼爱妹妹的2、师:看来你们对这个男孩已经有了初步的了解,让我们再细细默读课文,用~~画出表现男孩这些特点的句子,还可以在你认为很重要的词语下面加圆点,谁画好了就大声地读读3、根据交流出示:(1)医生被男孩的勇敢震撼了:这个男孩只有十岁呀他以为输血就会失去生命,当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊板书:哥哥 输血 勇气(2)男孩的勇气震撼了医生“震撼 ”是什么意思你想用什么方法来解决(查、联、换) “一瞬间”是什么意思可以换成哪些词(出示写有生词的字卡 ,生读)(3)比较:他下定了死亡的决心,决定给妹妹输血,这是很大的勇气男女生对比读体会后再读原句,(4)师:联系上文那句写了他以为输血就会失去生命

6、定期洗牙有一部分人觉得自己经常刷牙,是不需要进行洗牙的但是却没有认识到洗牙的过程能够给牙齿带来更深度的清洁,对于预防牙周炎的出现,有着非常好的效果所以即便是牙齿清洁非常到位的人,也需要养成定期洗牙的习惯,不过可以适当的拉长洗牙周期对于老年人来说,极容易陷入以下几个牙齿清洁误区当中,由此而给自己的牙齿带来严重伤害,所以希望大家一定要避免1、刷牙草率应付到了老年的时候,不少人平时刷牙总是草率应付,甚至只是简单的漱一下口就行了,这样就容易导致食物在口腔当中残留,进而给细菌的繁殖营造良好的环境2、牙齿疾病总是一拖再拖有一部分人在出现牙齿问题的时候,总是一拖再拖的,甚至有人会觉得忍一忍就过去了当牙齿问题得不到及时处理的话,也可能会引发严重的问题

此外,昙花还可以与其他药材搭配使用,制成药膏、药酒等外用药物,用于治疗皮肤疾病、跌打损伤等然而,在使用这些药物时,建议咨询专业医生或药师的建议,以确保安全有效3昙花作用大揭秘,你了解多少除了上述提到的功效与作用外,昙花还有许多不为人知的秘密等待我们去发掘例如,昙花在心理学领域也具有一定的应用价值其独特的香气能够舒缓紧张情绪,帮助人们放松身心,对于缓解焦虑、失眠等症状具有一定的辅助作用因此,在忙碌的生活中,不妨尝试借助昙花的香气来调节自己的情绪,享受片刻的宁静与安详同时,昙花还是一种珍贵的植物资源,具有较高的生态价值保护昙花,不仅是为了维护生物多样性,更是为了传承和发扬中华民族的传统医药文化因此,我们每个人都应该积极参与到保护昙花的行动中来,共同守护这一自然界的神奇宝藏

(设计意图及教学建议:这一环节的主要目的在于拉近学生与传主、文章的心理和情感距离,激发学生学习本文的兴趣,不必做过多过高要求,主要由学生言其所知,为下面的学习做心理铺垫)二、我印证:文章中的居里夫人(一)学生自读课文,边读边划出文中能表现居里夫人科学精神或个人品质的句子(二)小组内交流(三)班级内交流示例:我认为居里夫人是一个热爱科学的人例如文章第9—11段写居里夫人选择男人的职务,她的工作虽然艰辛,但她一直坚持往下做,可见她对科学的热爱和严谨治学的态度(设计意图及教学建议:打破固定的根据文章内容概括人物特点的思维模式,变换角度,引导学生找出具体事件印证自己对人物的评价,既引导学生重新关注文本,加深对课文的学习,又培养了学生的分析概括能力
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