读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西其中，我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自我，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自我在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心境、平静的心境去应对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者尊重，是一缕春风、一眼清泉给成功的人以尊重，证明了自我对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，证明了自我对别人失败后的同情、安慰与鼓励
今天我们举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我提几点希望与同学们共勉：1在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中2在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切地与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任
生1：每道算式都有6生2：一个乘数依次增加1，积依次增加6生3：都是六个六个的相加生4：积小于10口诀中都有“得”师：真棒老师用一句话来总结这几个同学说的规律，就是一个乘数是6不变，另一个乘数依次增加1，积依次增加6，积小于10都加得设计意图：让他们自己找出规律，是能更好的让他们牢记口诀假如忘记了其中以句口诀，记得规律就能偏出后面的口诀3、记忆口诀小组之间记忆口诀五分钟师：时间到，请同桌的两位同学互相提问，一个说口诀的上半句一个说口诀的下半句(对口令)全班一起背诵6的乘法口诀设计意图：提高他们的积极性，通过对口令加深口诀在他们心中的映象三、巩固应用小游戏1、师：大家记住6的乘法口诀了吗生：记住了
我国是脑梗大国，全世界范围内约三分之一的脑梗发生于我国，而脑梗的危害性很大脑梗一旦发生，有很大的几率可造成死亡，即使抢救回生命，多半会带来严重的后遗症，导致患者生活不能自理，同时其家庭也要承受巨大的负担“一人脑梗，全家遭殃”并非危言耸听脑梗是怎么发生的呢其实，脑梗的发生与日常不良的饮食、生活习惯息息相关，尤其是以下几种食物，被称作是脑梗的“催化剂”，平时一定要尽量少碰1、高盐食物盐的主要成分是氯化钠，这一物质摄入过多，会导致血液渗透压增高，血容量增加，使血压升高因此，如果平时大量摄入高盐食物，如咸鱼、火腿、腊肠等，久而久之，就会诱发高血压而高血压患者如果不注意控制盐的摄入，血压持续升高，可导致动脉斑块脱落，形成血栓，堵塞大脑血管，脑梗也就发生了
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