今天我们一起来学习更多的数量词，认识更多的场景二、指导看图，认识场景1谁能告诉老师和同学们，按照从上到下的顺序，谁能用一个词说一说，你看到了什么地方的场景每个小节有几个数量词写了那几件事物2根据学生回答，教师相机引导，分别出示场景图(课件出示2——5图片：海边的美景、田园风光山区美景、学生活动场景)让学生结合图画，结合生活积累，认识场景每个小节介绍了四个数量词，四个事物(课件出示6—9图文)海边的美景：数量词：一只、一片、一艘、一条事物：海鸥、沙滩、军舰、帆船美丽的田园风光：数量词：一畦、一块、一方、一座事物：秧苗、稻田、鱼塘、花园山区美景：数量词：一道、一孔、一丛、一群事物：小溪、石桥、翠竹、飞鸟学生活动场景：数量词：一面、一把、一群、一片事物：队旗、铜号、红领巾、欢笑三
那会浪费多少滴宝贵的淡水资源所以关好水龙头，节约用水，就是我们的低碳行动细心观察我们的校园里，浪费现象随处可见：白天亮着的电灯、下课开着的电风扇等等在我们中国，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大的财富现在我们的生活水平总体提高了，同学们的家庭条件优越了，很多人就认为不需要勤俭节约了，但地球上的资源是有限的，我们浪费一点就少了一点，要知道，有些东西并不是金钱可以买到的同学们，看看你的铅笔盒，别将短短的铅笔、小小的橡皮擦扔进垃圾桶，这就是你的低碳行动翻翻你的小书包，里面废弃的纸张是否还可以用来打草稿，这就是你的低碳行动离开教室，及时关上日光灯，电风扇，这也是一种低碳行动
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩缺乏竞争和考试的人生不完整考试在即，你做好准备了吗请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩我的演讲完了，谢谢大家2022年初中毕业致辞4敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别再见了母校快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校这时涌上心头的是深深的眷恋之情心中一千一万个舍不得但我们仍然是默默走开了清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别
3．积累与动物有关的成语难点阅读《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐教师：配套课件、识字卡片学生：搜集与动物有关的成语2课时第一课时1．会认10个生字2．利用形声字的特点猜读拟声词，并学会运用重点会认10个生字难点利用形声字的特点猜读拟声词，并学会运用一、识字加油站试着给下面的动物分类，看看谁的分法多1．(出示10种动物的图片)请学生观察这10张图片，引导学生说出每张图各是什么动物2．在每张图片的下方出示相对应的词语，让学生借助拼音自读3．单独出现词语，让学生通过多种形式的读加深记忆4．指名读词语5．让学生自由说说这10种动物的外貌特征、生活习性、居住的环境等6．让学生试着给这10种动物分类，比比谁的分法多
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