
六、《草房子》是一部成长小说,也是一部成长的诗,书中的人物在故事中慢慢长大,(除了我们刚刚了解的秃鹤,还有杜小康、桑桑、细马等)他们虽然经历厄运,也经受过苦难,但成长也因苦难而变得更加美丽(出示课件15)七、如诗的《草房子》是曹文轩写的“纯美小说系列”中的一部,这个系列中还有其他优秀的作品:《野风车》《青铜葵花》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《没有角的牛》《根鸟》等希望大家有机会去细细品读,你会走进一片纯美的文字天空,那浓郁的书香,独特的意境一定会让你陶醉其中,流连忘返的所以老师要告诉同学们:好书是智慧的钥匙知识的源泉生命的珍宝没有书就像生命里没有阳光师生齐读:愿我们用好的读书方法,开启智慧的钥匙,打开知识的大门,拥有生命的珍宝

2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关3、在天气晴朗、阳光明媚的日子,尽量不使用日光灯照明4、教室的平台在不用的情况下要及时关闭,使用的时候再开启5、提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝长流水6、在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食7、爱护学校公物,善待公共财产爱护桌椅、门窗、玻璃,不损坏公物,爱护校园的一草一木,不乱扔垃圾亲爱的同学们,勤俭不是小气,而是一种文明,节约一分钱,文明迈大步就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去勤俭节约国旗下讲话稿(篇4)尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德

__English is goodAHe’s ; His BHis; He CHe; His DYou; Your4下列有一个发音与其他发音不同的是__ACc BBb CFf DGg5------What’ your name----------__AYes BThanks CTom DFine, thank you(二)、补全对话1A:How do you doB:__2A: __B:Fine, thank you3A: Good evening, FrankB:__, Eric4A: __, DaleB: Good afternoon, Alice5A: __B: His name is Tom

2、课文题为“竹影”,它是写景----竹之影呢还是主要写人物活动3、本文除写人物活动外,作者在本文中究竟要表现什么样的中心童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的孩子们的游戏之中蕴藏着他们独特的“艺术”创造三、语言品味,互动释疑你品味到美了吗课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣你觉得哪些描写最为生动为什么此题让学生注意课文充满儿童情趣的描写,并联系自己的生活体验加深认识再次浏览课文,勾画文中你认为最美的语句,并试着说明理由如:原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了大家蹲下去,用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来……四、合作探究,比较鉴赏
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