他取得了这么大的成就和他从小就是一个敢想、敢说、敢做的孩子是分不开的今天我们一同学习一篇写达尔文小时候的故事的课文：《会变色的报春花》(设计意图：既让孩子们了解达尔文，又调动起孩子们学习新课的欲望) ( 二)初读课文，自学生字1、自由读课文出示幻灯片(我能行)： (1)遇到不认识的字查字典或请教同学和老师，多读几遍(2)用最拿手的好办法认识新字朋友 (3)把自己认字的好方法告诉小伙伴，对的，夸夸他，错的，帮帮他 2、自学反馈： 1) 出示词语：整理、赐、颜色、自信、钓鱼、恭恭敬敬、红艳艳2)查字典理解：一簇簇、怒放 3)照样子，再说几个词例：红艳艳 4)比一比，组成词语： 止( ) 钓( ) 埋( ) 折( ) 正( ) 钩( ) 理( ) 拆( ) 3、检查预习效果： 自读课文，标出自然段，想一想课文写了小达尔文一件什么事
2、 出示课题：26、大仓老师 3、 齐读课题4、过渡：20多年过去了，大仓的形象还在作者眼前浮现，他的话语还在作者的耳边回荡大仓老师到底有什么魅力呢今天让我们一起来学习26课——大仓老师二、检查预习： 1、正确朗读下面的词语 溜号 挑剔 强迫 鞠躬 拘谨 缘故 (表扬：这些词语能准确认读，说明大家预习得很好) 2、下面大家快速浏览课文，说说课文写大仓老师的哪两件事○开学典礼上，大仓老师的自我介绍; ○在语文课上，大仓老师对“俺”字的态度板书：开学典礼上 自我介绍 在语文课上 对“俺”字的态度 3、让学生顺着板书简要说说课文内容三、学习“开学典礼”这部分，体会大仓老师的“幽默 坦诚”
每一位同学应该向雷锋叔叔学习，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学习成绩因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》；因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明，才得以创立震惊世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求吧只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏；只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒
本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单事物的排列数和组合数；初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识；使学生感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣我从以下几个方面进行了一些尝试：1、创设情境，激发兴趣为了激发了学生学习的主动性，把各项教学内容全部贯穿于活动当中，增强了学生的参与意识，提高了学生学习的积极性2、关注合作，促进交流:为了充分体现学生学习的主体性，我运用小组共同合作、探究的学习方式，让学生互相交流，互相沟通，把积极思考的主动权完全交给学生，使学生发现问题、探索问题、解决问题的能力得到提高3、组织活动，引发思考:为了让学生真正成为自主探索、合作、交流的主体，我组织了许多与教学内容紧密相连的活动，充分体现了数学学科所独有的特点——数学思考
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