
1、根据自读提示,学生自读课文师:这个故事就藏在课本的第35页,读之前看看老师给大家的小提示(1)自由大声地朗读课文,努力把课文读通顺读准字音、读通句子,把我会认的字画上圆圈难读的地方多读几次(2)再读,想一想课文讲了一件什么事2、识记生字(1)带拼音认读生字大家看,这里有这么多信封,只要孩子们能将上面的生字读正确,我们就能顺利地将信封打开你能叫出它们的名字吗借助拼音读一读吧(2)去掉拼音认读生字调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子,你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧(3)开火车读生字(4)交流识字方法有什么好办法能记住他们吗先跟你同桌交流交流老师也出几个字谜考考大家(5)认读词语三、再读课文,理解感悟

3炖服法: 将原皮西洋参切片,每天2~5克加入瓷碗内,以适量水浸泡3~5小时密封碗口,再置锅内隔水蒸炖20~30分钟,早饭前半小时服用4蒸服法: 将西洋参研成细粉状,每次用一个鸡蛋拌入西洋参细粉5克,蒸熟后服用5作汤法: 将原皮西洋参切成薄片,做菜汤时每次放入5克共煮菜汤、药同食,每日一次6煮粥法: 取大米50克,淘洗后加水煮粥,粥开后加入西洋参细粉5克,直至粥成,宜每日早餐服用7泡酒法 取西洋参30克置于净器中,用米酒500克浸泡,密封7日后取用每日2次,每次空腹饮20毫升酒尽再添,味薄取参食之花旗参的注意事项 1不要饮茶:因茶叶中含有多量的鞣酸,会破坏西洋参中的有效成分,必须在服用西洋参2~3日后才能喝茶

但近年来发现,鼻咽癌患者有年轻化趋势,30多岁、甚至20多岁、10多岁的青少年患者也不在少数鼻咽癌的临床表现多,早期症状如果有以下5种中的3种请提高警惕1涕血涕血是鼻咽癌的早期症状,鼻涕中带血或口中回吸出带血的鼻涕…涕血常发生在早晨起床后涕血量不多时,经常被患者疏忽,误认为是鼻炎或鼻窦炎,或被当作咯血到内科误诊2鼻塞鼻塞是鼻咽癌另一个早期表现大多表现为单侧鼻塞当鼻咽肿瘤增大时会导致双侧鼻塞3耳鸣、听力下降早期患者会觉得耳鸣、耳闷塞感及听力下降也是鼻咽癌该症状是由于鼻咽癌新生物堵塞患侧咽鼓管口所致,常被误诊为中耳炎或其他疾病…听力降低是鼻咽癌进一步恶化的现象,需要及时治疗4头痛初诊鼻咽癌时,大约70%的患者有头痛症状

2、今天这节课,你有什么收获还有什么遗憾小学六年级数学反比例教案(精选篇2)教学目标:1、理解反比例的意义2、能根据反比例的意义,正确判断两种量是否成反比例3、培养学生的抽象概括能力和判断推理能力教学重点:引导学生理解反比例的意义教学难点:利用反比例的意义,正确判断两种量是否成反比例教学过程:一、复习铺垫1、成正比例的量有什么特征2、下表中的两种量是不是成正比例为什么二、自主探究(一)教学例11出示例1,提出观察思考要求:从表中你发现了什么这个表同复习的表相比,有什么不同(1)表中的两种量是每小时加工的数量和所需的加工时间教师板书:每小时加工数和加工时间(2)每小时加工的数量扩大,所需的加工时间反而缩小;每小时加工的数量缩小,所需的加工时间反而扩大
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