7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险透过，可回到学校留宿或请老师想别的方法二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命传染病患者易把病传染给别人3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能够立即下水，否则易引起抽筋、感冒等
如果把图形按一定的比缩小该怎么画1、出示缩小的要求如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化画画看2、说说对1：3的理解3、学生作图，并相互检查4、选取学生代表的作品展示，并说说是怎么画的(多媒体完成按一定的比缩小后画出的图形)5、观察原图和缩小后的图形学生试说自己的发现并尝试总结按3:1画出下图6、 总结发现(1)学生讨论图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢学生试总结图形按一定的比放大或缩小的特点(2)教师在学生充分的发言之后用多媒体出示图形放大和缩小的特点：所得的图形只是大小发生了变化，形状没变三、巩固应用画一画，学生根据教师给出一个放大或者缩小的比，然后在方格纸上画出按这个比放大或者缩小后的图形
小编精心整理三年级语文第二单元教案，希望这份三年级语文第二单元教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级语文第二单元教案资料，在搜索框搜索三年级语文第二单元教案精选篇1《小萝卜头的故事》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解重点语句的含义2、了解小萝卜头虽身陷困境，但是对自由生活有着无限的追求和向往解析小萝卜头对小虫子“一捉一放”的心理变化3、由“骄傲”(例中学)“若有所思”(实践悟)两个词语展开想象，填补课文空白，理解课文内容，体会人物的心理活动教学重难点：由“骄傲”、“若有所思”这个词语展开想象，填补课文空白教学过程：一、复习回顾，情导入1、同学们，上节课我们认识了一位吃着霉米饭长大，不知糖是什么味儿的小朋友，他就是我们的同龄人——小萝卜头
我们忘不了圆明园的火光，忘不了卢沟桥那一夜的枪声，忘不了抗日战争一寸山河一寸血的艰苦卓绝，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……走过**年的风风雨雨，经过**年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方中国人民正享受着从未有过的太平盛世中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行爱国在不同时代有不同的内容上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国现代的我们，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢我一直在思考这个问题，已经很久了生活在这样一个科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的年代，祖国并不需要我们驰骋沙场，马革裹尸，而更多的是学习现代科学技术，担起技术革命挑战的重任
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